París, Francia.– El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó ante la Unesco la Estrategia Nacional de Competencias Digitales como un eje clave para la transformación del sistema educativo preuniversitario en la República Dominicana.
Durante su participación en la reunión anual de la Coalición Mundial por la Educación, el funcionario explicó que esta iniciativa busca adaptar la enseñanza a los desafíos de la era digital.
Educación alineada al futuro tecnológico
De Camps señaló que la estrategia incorpora herramientas y enfoques innovadores como:
- Pensamiento computacional
- Inteligencia artificial
- Uso responsable de tecnologías
El objetivo es preparar a los estudiantes con habilidades necesarias para el presente y el futuro.
Docentes siguen siendo clave
El ministro enfatizó que la tecnología no sustituye la enseñanza, sino que la fortalece:
“La tecnología debe acelerar y profundizar los aprendizajes, no reemplazar a los docentes”.
Reducir brechas y garantizar inclusión
El funcionario advirtió que el avance tecnológico ha ampliado desigualdades, por lo que propuso un enfoque integral que incluya:
- Infraestructura educativa
- Contenidos digitales
- Capacitación docente
- Gobernanza educativa
Impulso al desarrollo y la innovación
De Camps destacó que el fortalecimiento de competencias digitales permitirá:
- Fomentar la innovación
- Impulsar el crecimiento económico
- Desarrollar capacidades en la sociedad
Asimismo, subrayó la necesidad de equilibrar la formación tecnológica con la educación humanística.
Participación en agenda global educativa
El ministro también participará en el lanzamiento del Informe GEM 2026, uno de los principales estudios internacionales sobre el estado de la educación.
